Wij vragen dat je:

• Beschikt over zowel leidinggevende- als onderwijskundige ervaring. Situationeel en dienend leiderschap zijn onderdeel van jouw repertoire. Je kan jouw aandacht goed verdelen en hoort en ziet iedereen, laat mensen in hun waarde en stimuleert hen;
• Transparant bent en vanuit een open houding werkt. Je kan goed luisteren, kan jouw oordeel uitstellen en opmerkingen even parkeren, e.d;
• Het team meeneemt in besluitvorming. Je faciliteert het collectieve gesprek vanuit het standpunt dat alle argumenten belangrijk zijn en ertoe kunnen doen en dat jij als directeur deze argumenten niet altijd hoeft te hebben of te herkennen. Je treedt niet steeds op de voorgrond met eigen visies of ideeën, maar je kijkt goed naar wat er al is en waarop verder gebouwd kan worden;
• Stabiliteit, daadkracht en overzicht biedt. Je kan begrenzen, lijnen en afspraken kan bewaken en richting en prioriteiten kan geven/bepalen;
• Meer structuur aanbrengt in het cyclus- en procesmatig werken; dat je dit stapsgewijs, passend en gedegen doet;
• Verbindend bent, zichtbaar zowel voor het team, de kinderen, de ouders en Stichting Pallas;
• Beschikt over “professionele afstand” en tegelijkertijd benaderbaar bent;
• Affiniteit met de vrijeschoolbeweging en de antroposofie hebt.

Wij bieden:

• Een mooie en uitdagende functie op Meander, een school die gericht is op ontwikkeling en over een eigen onderscheidende signatuur beschikkend;
• Een school waar het pedagogisch klimaat goed is, en waar gewerkt wordt aan de hierboven genoemde zaken;
• Een collegiaal, bevlogen, betrokken en lerend team met zowel ervaren als jonge en gedreven nieuwe collega’s;
• Een prettige samenwerking met het bestuur van de Stichting Pallas en met de collega-schoolleiders;
• Salariëring volgens cao PO schaal D12 op basis van een aanstelling voor 0,8-1,0 fte.